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高職機械群科介紹 


資料來源:國中畢業生適性入學宣導網站

一、機械群中包含的科別

機械群包括下列10科:機械科、模具科、製圖科、電腦機械製圖科、鑄造科、板金科、機械木模科、機電科、生物產業機電科、配管科。

二、機械群科對應的行業別

學生畢業後可從事機械工業、汽車工業、電機電子工業、民生工業、航空國防工業...等,也可以從事銷售、相關材料供應等行業。有志於擔任公職者可參加普考、高考及公務人員特考等公職考試,或參加考試進入國營事業工作等。

三、就讀機械群科要具備的特質

(一)性向、興趣的特質

1.具有機械推理、空間關係、科學推理等性向者。

2.具有修理機械、工業生產、及操作機械事務等興趣者。

3.對圖形幾何、電腦繪圖有偏好傾向者。

4.對機械、電子、資訊與控制等工程科技之整合、應用在各產業有興趣者。

5.樂觀進取,具有從事機械加工、製造及設計領域發展的企圖心者。

(二)學習表現的特質

在國中學習階段「自然與生活科技」課程中之自然界的作用、創造與文明、生活中的科技、科學與人文等;「數學」課程中之數與量、幾何、代數、連結等較具有興趣或學習表現較優良者,適合選讀機械群。

(三)生活經驗的特質

1.喜歡拆卸、組裝機械,如樂高玩具、手機、汽機車、機械等;

2.喜歡繪圖及設計,如機械構造、創新設計、人體工學設計等;

3.喜歡藝術品加工造形,如琉璃造形、金屬工藝;

4.喜歡機械與電機整合應用,如製作機器人、自動化應用等。

四、機械群科在高職階段學習內容與國中課程學習領域之相關性

在國中九年一貫課程789年級學習領域對應延伸至機械群科部定專業及實習課程學習內容之科目如下表所示:

九年一貫789年級課程學習領域

高職機械群科課程部定專業及實習科目

自然與生活科技

製圖與實習、機械製造、機械材料、機械原理、機械力學、機械電學實習、機械基礎實習

數學

機械力學、製圖實習、機械基礎實習、機械原理

五、機械群各科別主要學習內容與目標及未來發展

(一)各科別學習內容與目標

科別

主要學習內容與目標

相關證照

機械科

主要學習電腦輔助機械設計(CAD)與製造(CAM),其為價值核心課程,加強學生學習先進數控機械設備與產業接軌。

中華民國技術士證:
1.铣床
2.車床
3.機械加工
4.電腦輔助機械設計製圖

 () 各科別進路

1.就業發展

科別

高職畢業

科技大學畢業

研究所畢業

精密機械、大眾運輸、汽車、造船、航太工程技術人員。

3C產品機構工程師、半導體與面板廠的設備工程師、機械、機構設計、實驗等研發人員。

相關行業創新、研究開發人員、相關學科研究人員等。

 2.進修升學

升學科技大學系所

高職畢業後若想繼續進修,可升讀大學校院相關科系,例如:機械工程系、機電科技系、材料科學與工程系、工業工程與管理系、工業設計系、生物機電工程系、機械與自動化工程系、模具工程系、動力機械工程系、飛機工程系、輪機工程系、造船及海洋工程系、環境工程系、化工與材料工程系、電機工程系、牙體技術暨材料系、光電工程系、生物醫學工程系、能源與冷凍空調工程、航空機械系、工業教育學系……等等。

 

 

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