111學年度

110學年度

一般在畢業典禮後大家會開始做些什麼呢？

準備備審資料、選擇學校、玩手機、看電視、找打工賺錢、在家防疫、殺時間……等等。

但今年埔里高工電機科三年級畢業生

選擇了跟其他同學不一樣的選項

留在學校繼續精進技術

由於先前三年打下的技術基礎

再加上埔里高工電機科開設短期密集的特訓班後

多考取一張丙級網路架設證照。

跨領域考證，成功。

#不同選擇，擁有不同的能力

#前所未有，埔里高工電機科繼續向前邁進

      在現今快速變化的社會中，打破原有的框架限制，採用全新的合作思維模式，讓這裡的孩子可以體驗不同的生活技術，讓自己的未來更加的不一樣。

      首波超跨領域考證合作新模式，將整合串聯電機科（師資）、建築科（學生）、資訊科（場地）三方，讓學生能夠學習不同領域的實用生活技能，以達到跨領域之多元學習。

     特別感謝資訊科主任王成緒與資訊科技士安蘭台提供這次合作模式的練習場地，讓一切的訓練可以順利完成，並一同感謝資訊科曹家豪老師、建築科何本明老師、電機科楊文霖老師，在即測即評考試當天開車載這群孩子前往中州科大參加考試。

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109學年度

       在跨領域學習的風潮下，電機科首創與資訊科合作，開始推動跨領域考證規劃，由於資訊科有相關練習場地，並感謝資訊科王成緒主任、粘宗榮老師、安蘭台技士協助幫忙，讓電機科學生能夠在自己的興趣下，學習資訊科相關技術並考取相關證照，期間還歷經了疫情停課，整個練習過程是非常艱辛的，所幸這四位同學能夠突破重圍，順利考取丙級網路架設，為自己的基礎技術再添一分。